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外籍教师管理暂行办法

更新时间:2016-10-09浏览次数:0

外籍教师管理暂行办法

为加强我校外籍教师的管理工作,加快师资队伍建设国际化的步伐,使其逐步走向规范化和制度化,充分发挥外教在教学和科研工作中的作用,提高聘请外籍教师工作的质量和效益,根据国家有关政策精神,结合我校实际,制订本办法。

 

第一章 总则

 

第一条  坚持高端引领、需求导向的原则,加大引进高层次外籍教师力度。以开放、灵活、高效的政策,吸引更多符合我校战略发展需求、带动学科建设、促进师资队伍发展、提高人才培养质量的高端、高层次外籍教师来我校工作。

 

第二条  学校鼓励各学院根据本单位教学、科研和学科建设需要,通过申报国家、部委(地方)和学校各类人才计划聘请外籍教师来校工作。优势特色学科应加大聘请外籍教师的力度,重点扩大高端人才的比例。

 

第三条  建立、健全外籍教师管理和服务体系,营造良好的环境氛围。国际合作处为外籍教师聘任和管理的归口部门,各用人单位负责外籍教师教学科研具体工作,并对其工作情况进行考核,确保学校聘用外教的效益;其它相关部门协同做好支持工作。

 

第二章 适用范围及聘任条件

 

第四条  适用范围

 

本办法所指外籍教师是指根据教学、科研需要或依托国家、部委(地方)、学校各类人才计划、专项计划、国际合作项目聘任,与我校签订正式工作协议或合同,能够我校工作(人才培养、科学研究、学科建设等)做出实质性贡献,每年来校连续工作时间不少于三个月的外籍人员。

 

第五条  聘任条件

1.身体健康,对华友好,师德师风良好,学术、业务水平较高,符合我校师资队伍建设需要,年龄一般在60周岁以下,对于部分高端专家,年龄限制可适当放宽。

2.专业类外籍教师,应具有士学位或副教授以上职称,年以上的教学和科研经历或满足学校引进人才相关要求;语言教学类外籍教师,应当取得国际通行的语言教学资格证书,周授课时间一般不少于16课时。

 

第三章 聘请程序及合同管理

 

第六条  拟通过国家、部委(地方)或学校人才计划(工程)等聘请的外籍教师,由相应人才计划(工程)的直接单位负责组织推荐申报。

 

第七条  其他外籍教师的聘请,由相关学院负责遴选推荐,统战部门负责人选背景审查,国际合作处负责聘任手续办理

 

第八条  人事处、国际合作处分别负责高端专家及普通语言类外教合同的起草、签订及保管。

 

第四章 薪酬待遇及福利

 

第九条  外籍教师的薪酬,按经费来源分为国家资助和学校资助两类。国家资助一般是国家(地方)部委设立的人才引进计划项目或科研项目;学校资助一般是学校批准设立的人才引进计划和学校专项外籍人员聘用计划项目。薪酬具体标准依据相关规定在协商工作合同时予以确定。

 

第十条  外籍教师在校工作期间,学校为外籍教师提供设备齐全的公寓,或提供租房补贴

 

第五章 日常管理及考核

 

第十  用人单位应为外籍教师配备工作助手,在教学、科研、生活等方面为外籍教师提供必要的帮助,确保对外籍教师做到“要求明确、管理有效、信息畅通、服务到位”

 

第十  外籍教师入职后,国际合作处负责及时向外籍教师介绍我国情况及相关政策、法律、法令及有关规定,帮助其了解中国、了解学校,督促其遵守中国的法律法规及学校的规章制度和纪律,尊重中国传统文化及风俗习惯。

 

第十  外籍教师应具有良好的职业道德和学术素养,认真履行教师职责,严谨治学、关爱学生、团结协作,将先进的教育教学理念和方法、严谨的治学态度和科学精神融入教学、科研工作中,悉心指导青年教师和学生,在团队中起到表率和带动作用。

 

第十  学校充分尊重外籍教师的宗教信仰及风俗习惯,但在参加宗教活动时,应该遵守中国的法律法规,绝不允许进行任何形式的非法宗教活动及政治活动。外籍教师在教育教学中,要严格执行上级和学校有关规定,不得散布攻击我国政府和政策法规的言论,不得从事与教育教学无关的活动。如有违反者,一经查实,给予解聘处理。

 

第十  外籍教师在聘期内应参照遵守我校现有教师有关管理规定。请假必须履行请假手续,用人单位应每月向国际合作处上报外籍教师的考勤结果,维护工作秩序。

 

第十六条  用人单位依据与外籍教师所签订的劳动合同或工作协议对外籍教师进行考核。

 

第十七条  聘任期满前个月,应对外籍教师进行聘期考核,国际合作处根据聘期考核结果,在自愿基础上平等协商,确定续聘事宜。

 

 其他

 

十八  外籍教师与用人单位发生劳动争议,应协商解决;协商不成的,当事人可以向学校劳动人事争议调解委员会申请调解;调解不成的,可依法提请劳动仲裁、法律诉讼。

 

十九  其他未尽事宜,按照上级有关文件执行。

 

 

                                                国际合作处

                                             2016920